自从出版技术被发明应用以来，出版物在人们的文化生活中占有重要的地位， 出版物都必须经过系统的编辑、校对等工作， 校对是出版过程中重要的一环， 直接影响着出版物能否顺利出版和质量优劣， 校对人员应做好出版物校对工作，认识到提高自身素质对提高出版物质量的重要性，目前校对工作还存在许多问题，需要校对人员在工作中不断探索纠正优化，那么质量品质好的校对工作中需要避免那些问题?

1、基本知识

标点符号、错别字、语法问题等不正确使用是经常发生的，也是容易发生的错误， 即使有深厚的语言基础和很高的文学素养，这些错误也可能会无意识地发生，自己很难意识到， 寻找这样的错误无疑是对校对者的基本技能要求。

2、技术问题

技术问题是指作者因不了解或忽视出版物的相关规则而出现的错误和问题，或者是因未按照出版行业技术要求撰写稿件而出现的问题， 如果作者只重视内容的记述而忽视出版行业的编辑要求，就会发生错误， 这类问题主要包括以下几个方面， 有些文字的逻辑关系混乱， 文章和全书结构混乱书，写混乱，文章混乱， 序列号和编号不统一的注释中有错误等等。

3、常识性问题

常识知识范围如重要历史人物和历史事件、经典中传诵的诗词和基本的数理化知识等， 某些知识对于领域的人来说是常识性的问题，对于行业外的人来说可能不知道， 不同的校对者在地理、历史、科学、艺术等各个方面都要有常识性知识， 校对者的知识水平和能力也有限，发现一些常识性问题也取决于校准者的知识水平，校对人员必须不断扩充自己的知识面，将各领域的常识知识内化为自己的知识，养成总结校对过程中发现的各种错误。

随着时代的进步和人们生活水平的提高，人们对精神的需求也越来越高，在出版物出版过程中，校对工作随着出版行业的发展也开始严格起来，这是检查出版物质量的环节，校对环节的错误直接出现在读者面前， 因此，校对人员水平的高低在影响出版物的水平， 需要加强自我学习，提高知识，在基本知识的问题上标点符号、错字、语法问题等要注意不能发生错误。